Stratégies de compréhension en FLE. La compréhension écrite

Identifier les caractéristiques du processus de lecture ; Identifier les différentes stratégies de lecture et les mettre en relation avec les pratiques de classe ; S’approprier la démarche pédagogique de l’activité de compréhension de l’écrit. Nombre limité de places.

Prix de la formation : 100 QR, 2 heures

Date : 18/09 de 15 h à 17 h.

Stratégies de compréhension en FLE. La compréhension orale

Identifier les critères du choix d’un document oral ; Identifier les différents types d’écoute et les tâches qui leur correspondent ; S’approprier la démarche pédagogique de l’activité de compréhension orale.

Le 13 juin de 15h à 17h.

100 QR.

En présentiel, à l’IFQ

Formation régionale : Concevoir et animer une formation comodale en FLE

Du 26 au 27 mai 2022, l’Institut français de Qatar, en partenariat avec l’Institut français des Emirats Arabes Unis et de Koweït, a organisé une formation « Concevoir et animer une formation comodale en FLE ».

Animée par Sophie Othman, Maître de conférences au Centre de linguistique appliquée – Université de Franche – Comté, cette formation a permis aux enseignants des Instituts français de Qatar, des Emirats Arabes Unis et de Koweït de préparer un cours de FLE en comodal avec des outils numériques innovants et d’anticiper les enjeux de la classe comodale au quotidien.

Suite à cette formation, les trois Instituts français pourront proposer à leur public des cours de français en comodal : les cours seront donc accessibles en présentiel et en ligne, afin de s’adapter à tous les publics.